МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА

РЕГИОНАЛНО УПРАВЛЕНИЕ НА ОБРАЗОВАНИЕТО - КЮСТЕНДИЛ

Актуално

Уважаеми седмокласници,
На страниците на Национален портал за кариерно ориентиране на учениците http://orientirane.mon.bg, секция „Въпросници“, може да попълните няколко въпросника за кариерно ориентиране, като следвате инструкциите. В резултат ще получите доклад, в който може да намерите отговор на следните въпроси:

  • Каква е степента на насоченост на Вашите интереси, способности, предпочитания и ценности във всяка от 12 професионални групи;
  • Кои са професиите, които се изучават в системата на средното образование за всяка от 12-те професионални групи.
  • Кои са специалностите, които се изучават в системата на висшето образование за всяка от 12-те професионални групи и в кои висши училища се изучават;

Информацията в получения доклад е строго конфиденциална и няма да бъде използвана от трети лица и за други нужди, освен за определяне на вашата кариерна ориентация.
Ако възникнат въпроси, може да се обърнете към кариерните консултанти в ЦПЛР – ОДК – Кюстендил.

Предстоящо

Ученици от ПГИМ „Йордан Захариев“ с престижно класиране на Национално състезание по природни науки и екология

Учениците от дванадесети клас в ПГИМ – Робърт Ананиев и Мариана Котова - се представиха успешно на Национално състезание по природни науки и екология, което се проведе на 15 и 16 октомври 2016 година в град Сопот. Компетентно жури от уважавани университетски преподаватели, специалисти по природни науки, оцени проекта им „Баланс на хормоните, баланс на живота” с оценка Отличен (5.75). Ръководител на учениците е учителят по биология г-жа Силвия Русимова.


За работата си учениците казват: „Основната цел на нашия проект е да докажем връзката между правилно формулираните цели в живота на младите хора и стимулиране образуването на хормони на щастието. Чрез реализираните дейности по проекта, да осъзнаем, че щастието е химична реакция, която протича непрекъснато с различна интензивност при активното участие на много хормони.“
„Използвахме методът Smart, който твърди, че постигането на целите зависи от тяхното формулиране, и първата крачка към успеха са правилно определените цели. SMART целите са умни цели. Приложихме и Моделът GROW (,,Растеж”), създаден като модел на ефективни въпроси, с отворен характер, които способстват осъзнаване и като следствие отговорност.”
На същото състезание висока оценка получи и дванадесетокласничката на ПГИМ Теодора Новкова, която участва в екип с ученичка от ПМГ с проект „Проучване на алпийския тритон в Осогово” - Отличен (5.50).
Получената отлична оценка може да бъде използвана за прием във висши учебни заведения в София, Пловдив, Бургас и Благоевград.