МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА

РЕГИОНАЛНО УПРАВЛЕНИЕ НА ОБРАЗОВАНИЕТО - КЮСТЕНДИЛ

Предстоящо

Във връзка с изготвяне на предложението за държавен план-прием за учебната 2021/2022 година за област Кюстендил на основание чл. 50, ал. 1, т. 3 от Наредба № 10 от 01.09.2016 г. за организация на дейностите в училищното образование Регионално управление на образованието – Кюстендил кани работодателите и представителни организации на работодателите от област с административен център Кюстендил да направят заявки за прием на ученици в VIII клас за обучение по защитени специалности от професии, специалности от професии с доказан текущ или прогнозиран недостиг от специалисти на пазара на труда и други търсени на пазара на труда професии и специалности от професии по приложения образец.

Заявките могат да се направят и чрез училищата в срок до 15 януари 2021 година.

Заявка може да свалите от тук. Списъка на училищата от тук.

УЧЕНИЦИТЕ ОТ СУ „СВ. ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ” НАПРАВИХА ИЗЛОЖБА, ПОСВЕТЕНА НА БЪЛГАРСКИЯ БЕСАРАБСКИ РОД БАЛАН И ДУПНИШКИТЕ ГЕРОИ ОТ ВОЙНИТЕ ЗА НАЦИОНАЛНО ОСВОБОЖДЕНИЕ

На 02.02.2017 г. учениците от СУ „Св. Паисий Хилендарски“, членове на клуб „ИстОрика“ (проект „Твоят час“) подредиха изложба от постери, посветени на българския бесарабски род Балан. Избират да изследват Балановия род – личности с разностранни таланти, с личен и общ принос в българския напредък, тачени в българската история и оставили своя диря в нея. Семейство Балан е едно типично българско, многолюдно, многозаслужило, многоуважавано семейство, в което се раждат шест деца – петима синове и една дъщеря: генерал Георги Тодоров, акад. Александър Теодоров-Балан, проф. д-р Атанас Теодоров, Мартин Тодоров, юрист и кмет на София, инж. Михаил Балански и Катерина, следвала химия в Париж.


Фоайето на IV етаж се превърна в изложбена зала. Ученици, учители и родители разгледаха и чуха разказа за приноса на рода Балан в нашата история. Членовете на клуб „ИстОрика“ проучват живота и делото на заслужилите българи и избират чрез постери да популяризират своята работа. Така привлякоха интереса на своите съученици и направиха исторически кът в училището.