МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА

РЕГИОНАЛНО УПРАВЛЕНИЕ НА ОБРАЗОВАНИЕТО - КЮСТЕНДИЛ

Актуално

Предстоящо

На 23.03.2019 г. от 11.00 часа до 12.30 часа ще се проведе областният кръг на математическото състезание "Европейско кенгуру".

Училища-домакини:

  • ПМГ "Проф. Ем. Иванов" - Кюстендил за 4 - 12 клас
  • НУ "Св. Кл. Охридски" - Кюстендил за 1 - 3 клас
  • ПГ "Хр. Ботев" - Дупница за 3 - 12 клас
  • ОУ "Ев. Георгиев" - Дупница за 1 - 2 клас

I МЯСТО В НАЦИОНАЛНИЯ УЧЕНИЧЕСКИ КОНКУРС „ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЕ“ ЗА ДВАНАДЕСЕТОКЛАСНИЧКА ОТ СУ „СВ. ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ“

За трета поредна година Академията за лидери при Историческия факултет на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий“ и Ателие „История и памет“ проведоха ученическия конкурс „Пространство и време“. Конкурсът провокира интереса на младите хора към родната история и дава възможност за тяхната творческа изява. Михаела Иванова, ученичка от XII клас в СУ „Св. Паисий Хилендарски“, гр. Дупница, участва в конкурса с реферат на тема: „Човекът, с който се гордее моят род“ , представяйки изследване за Димитър Бисеров – Околията. След предварителната селекция на конкурсните материали от преподаватели от Историческия факултет, отличените участници бяха поканени на публична защита на 1 март 2019 г. във Великотърновския университет. Михаела Иванова бе отличена с оценка Отличен 6:00. Удостоена бе със специална грамота на Историческия факултет и възможността да стане студент в избрана от нея специалност ВТУ.


Нейният научен ръководител Маргарита Сапунджиева също бе отличена с грамота за оказаната професионална подкрепа в контекста на качествената промяна на връзката университет – училище чрез създаване на интерес към специалностите на Историческия факултет на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий“.
Михаела Иванова е член на клуб „ИстОрика“, който успешно продължава своята работа и осъществява целите си за повишаване на качеството на образованието в СУ „Св. Паисий Хилендарски“ чрез стимулиране участието на учениците и членовете му в конкурси и други форми на изява и извънкласни дейности.