МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА

РЕГИОНАЛНО УПРАВЛЕНИЕ НА ОБРАЗОВАНИЕТО - КЮСТЕНДИЛ

Актуално

Дните до 12 април 2020 година ще са неприсъствени в училище поради удължаване на срока на въведените противоепидемични мерки със заповед на министъра на здравеопазването.

Обучението на учениците ще продължи в електронна среда.

По препоръка на Министерството на образованието и науката по преценка на учителите трябва да се редуват уроци за упражнения с преподаването на нови знания, както и да се използват по-пълноценно възможностите на проектно-базираното обучение. На този етап в училищната документация не е необходимо да се вписват оценки, а учителите трябва да следят ангажираността и активността на всеки свой ученик.

На официалната страница на Министерството образованието и науката е обявен „Телефон е-образование“ с номер 0800 10 112, на който могат да се отправят въпроси и предложения, свързани с учебния процес.

 

Уважаеми ученици

Времето, прекарано вкъщи, е наложително да използвате за продължаване на Вашето образование – за овладяване на учебното съдържание, което Вашите учители ще Ви преподават дистанционно. Поддържайте обучителната си активност, като се упражнявате върху преподадените уроци.
Ограничете максимално достъпа си до обществени места. Избягвайте физически контакт с други хора. Използвайте активно средствата за лична защита и хигиена, осигурени от Вашите семейства.

Уважаеми родители,

Като отговорни граждани следете здравословното състояние на своите деца. Осигурете им лични предпазни средства. При най-малко съмнение за влошаване на здравето им, незабавно потърсете медицинска помощ. Подкрепяйте и мотивирайте децата си да се запознават редовно с учебните материали, предоставени им по различни канали от техните учители.

Уважаеми директори и педагогически специалисти,
Призоваваме Ви:
•    да използвате технологичните възможности за обмяна на образователни ресурси с учениците и непрекъснат контакт с родителите;
•    да насърчавате родителите да мотивират и контролират децата си;
•    да консултирате и отговаряте на въпроси от учебния материал, които затрудняват учениците;
•    да осигурите здравословни и безопасни условия за работа и обучение в повереното Ви училище.

Надяваме се с отговорност и общи усилия да преодолеем този труден период.
Бъдете здрави и силни!

Предстоящо

Уважаеми родители,

Във връзка с обявеното от Народното събрание извънредно положение в страната, всеки от нас е длъжен да прояви най-висока степен на отговорност към обществото. Нека запазим спокойствие и да предприемем всички необходими мерки, които се предлагат от Националния оперативен щаб и се прилагат от правителството на Република България.
Най-важната ни мисия днес е да опазим живота и здравето на нашите деца, на възрастните хора, на всеки човек.
Това, което ни се случва, води до промени във всички дейности на обществото, включително и в образователния процес.
Живеем в технологичен свят, който ни предоставя решения за бърза и надеждна комуникация. Сега тези възможности може да подпомогнат учебния процес и да допринесат за пълноценното прилагане на един нов подход към образованието. Дигитализацията е начинът учебно-възпитателната работа да не прекъсва.
Образованието в дигитална среда може да бъде приложено успешно само с Вашата подкрепа и в непрекъснато партньорство с педагогическите специалисти и ръководството на Вашето училище. Всички алтернативни варианти за учене и преподаване от разстояние могат да бъдат използвани. Става дума за електронни платформи за синхронно и асинхронно обучение, онлайн обучение в реално време и електронна комуникация. Подходящи са и електронните варианти на учебници, електронно четимите учебници, както и електронните ресурси на редица доставчици.
Комуникацията е възможна и чрез електронните дневници, електронна поща, социални мрежи и други, при което на учениците в домашни условия ще се оказва дистанционна подкрепа за самоподготовка и упражнения.

Един от положителните резултати на дигитализацията е подобреният обмен на информация между учители и родители. Тя позволява да се засилят процесите на двупосочна комуникация, което ще подобри взаимоотношенията между семействата и училището, ще внесе повече разбиране и толерантност.
За пълноценно прилагане на обучението от разстояние през идните дни е желателно да бъдат изпълнени следните препоръки:
• Следете постоянно информацията, която изпращат учителите на Вашето дете;
• Осигурете тиха и спокойна среда, където детето да се настани удобно и да може да се съсредоточи върху комуникацията с учителя и усвояването на учебния материал;
• Подгответе налично електронно устройство и при възможност – свързване с интернет;
• Съдействайте на педагогическите специалисти за изпълнение на инструкциите и задачите, които поставят;

Прочети още...

Дейности на Консултативния съвет към РУО – Кюстендил за изпълнение на Стратегията за образователна интеграция на деца и ученици от етническите малцинства

Към Регионално управление на образованието – гр. Кюстендил от четири години функционира Консултативен съвет за изпълнение на дейности по Стратегията за образователна интеграция на деца и ученици от етническите малцинства. В състава на Консултативния съвет са включени експерти от РУО – Кюстендил, представители на общини и неправителствени организации, директори на училища и детски градини от област Кюстендил.
На заседание Консултативният съвет към РУО – Кюстендил за изпълнение на Стратегията за образователна интеграция на деца и ученици от етническите малцинства, планира дейности за учебната 2018/2019 год. Във връзка с планираното се проведоха уроци на отворени врати във всички училища на територията на община Кюстендил.


В ОУ „Иван Вазов“ – гр. Кюстендил учителката в начален етап Таня Петрова проведе урок с първокласниците, които показаха знания и умения да работят в екип. В ОУ „Св. Паисий Хилендарски“ – гр. Кюстендил в първи клас, учителката в начален етап Радостина Дашева проведе открит урок по предмета околен свят, като използва възможностите на информационните и комуникационни технологии, интерактивни методи и форми на работа с малките ученици. На 12.04.2019 год. в Основно училище „Даскал Димитри“, гр. Кюстендил се проведе представителен урок по програмиране за деца в Vа клас от Георги Тодоров /старши учител по математика и информационни технологии/ и петокласниците представиха пред учители от област Кюстендил „Танца на пчелите“, като за целта програмираха своите роботи Финч. На 18.04.2019 год. Ивайло Кирилов – начален учител в ОУ „Проф. Марин Дринов“ – гр. Кюстендил проведе урок по околен свят в първи клас, на който присъстваха членовете на Консултативния съвет, много учители и родители на ученици. На 03.05.2019 год. учителката от Пето ОУ „Христо Ботев“ – Василка Михайлова проведе урок на отворени врати по предмета човекът и обществото с учениците от четвърти клас, в който учениците показаха много знания за историята на България. На 10.05.2019 год. Антонина Илчева – начален учител от ОУ „Св. Св. Кирил и Методий“ – гр. Кюстендил използва съвременни методи и форми на работа в група за целодневна организация на учебния процес с учениците от първи клас. На откритото занимание по интереси присъстваха Светослав Василев – зам. кмет на община Кюстендил, Нели Петкова - директор на Дирекция „ Култура, образование и младежки дейности“ в община Кюстендил. На 22.05.2019 год. в НУ „Св.Климент Охридски“ – Кюстендил се провеждаха уроци и открити дейности в групите за целодневна организация на учебния процес. Всеки можеше да посети уроците и дейностите и да разгледа базата на училището, която осигурява съвременен образователен процес на учениците.
Детските градини от община Кюстендил със съдействието на Ани Ангелова – директор на ДГ „Мечта“ – Кюстендил осъществиха поредица от съвместни дейности през м. април: „Празник на пеперудите“, „Детство мое“, „Ден на техниката“ и „Спорт“.
На инициативите присъстваха учители и директори от община Дупница от СУ „Св.Климент Охридски“ – гр. Дупница и от ОУ „Христаки Павлович“ – гр. Дупница за обмяна на добри практики, които в следващата учебна година да се реализират и в община Дупница.
Процесът на образователна интеграция се прилага при осигуряване на баланс между приобщаването на децата и учениците от етническите малцинства в образователната система, и в обществото – от една страна, и съхраняването и развитието на тяхната специфична културна идентичност – от друга. Съхраняването и развиването на културната идентичност на децата и учениците от етническите малцинства не ги обособява, а е предпоставка за качественото им образование и за равноправната им интеграция в училищния живот и в обществото.
Регионално управление на образованието – Кюстендил благодари на всички, които с ентусиазъм и всеотдайност приеха идеите на Консултативния съвет към РУО – Кюстендил за изпълнение на Стратегията за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства и ги реализираха на практика.