МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА

РЕГИОНАЛНО УПРАВЛЕНИЕ НА ОБРАЗОВАНИЕТО - КЮСТЕНДИЛ

Актуално

ПЪРВИ НАЦИОНАЛЕН КОНКУРС ЗА УЧИТЕЛИ „ИНОВАТОРИ В ОБРАЗОВАНИЕТО“

ЗА УЧИТЕЛИТЕ, КОИТО ВДЪХНОВЯВАТ

Министерство на образованието и науката организира първи национален конкурс за учители "Иноватори в образованието".  Целта на конкурса е:

- да се стимулират и подкрепят учителите, за които работата е мисия, които са креативни, въодушевяват младите хора за постижения, творят, създават култура за иновации, реализират идеи и са лидери на промяната;

- да получат признание и възможност за популяризиране на опита си учители и директори, които са променили чрез своята ежедневна работа, мислене, отношение и ценности, нагласите за учене, постиженията, провокирали са любознателността на своите ученици и са им създали условия за нови житейски и професионални перспективи.

Номинирани за участие в конкурса могат да бъдат работещи в училищата:
- Учители
- Учителски екипи
- Директори
- Управленски училищни екипи.

Номинациите са в три категории:
- Учители и учителски екипи, които са вдъхновили за постижения учениците в учебната работа, включително чрез промяна на училищната среда.
- Учители и учителски екипи, които чрез дейности в извънучебно време и в целодневната организация на учебния ден са създали у учениците знания, умения и нагласи, с които са ги направили по-удовлетворени и по-успешни.
- Директори и управленски училищни екипи, които чрез организацията в училищата и управлението са създали условия за промяна в училищния живот и нагласите на учениците за постижения.

Регламент на конкурса

Формуляр за директори и управленски училищни екипи

Формуляр за учители и учителски екипи

Декларация информираност и съгласие награждаване

Писмо на министъра на образованието и науката относно събирането на средства от родителите на децата и учениците в държавните и общинските детски градини и училища.

Предстоящо

ПОКАНА

 

УВАЖАЕМИ ДАМИ И ГОСПОДА,

УВАЖАЕМИ УЧЕНИЦИ,

 

     Под мотото на „Европейска седмица на професионалните умения“ Министерство на образованието и науката организира „Дни на отворените врати“ при работодатели и в професионалните гимназии на регионално ниво.

     В периода 28-31.10.2019 г. ще се проведе „Седмица на професионалните умения в България“.

    За отбелязване на „Седмица на професионалните умения в България“ в област Кюстендил са организирани на училищно ниво по график следните дейности:

  • Провеждане на „Дни на отворените врати“ в училището в периода 28-31.10.2019 година.
  • Групови посещения на ученици от училищата във фирми в периода 28-31.10.2019 година.

    Каним Ви да посетите професионалните гимназии в област Кюстендил в „Дни на отворените врати“.

График на дейностите в "Дни на отворените врати"

Откриване на виртуална класна стая в ОУ „Даскал Димитри“ – гр. Кюстендил

ОУ „Даскал Димитри“, гр. Кюстендил е първото училище в област Кюстендил, което вече разполага с оборудвана виртуална класна стая, даваща възможност на педагогическите специалисти да подготвят електронни уроци и задачи за изпълнение от учениците. Дава възможност за провеждане на занятия с таблет пред всеки ученик, с интерактивна дъска и други устройства. Целта на обучението е да демонстрира различни възможности за използване на технологиите и особеностите при тяхното прилагане.
Учителите и учениците имат възможност да:
-подреждат класната стая при използване на електронни устройства;
-използват виртуалната класна стая във всеки учебен час;
-задават електронни домашни работи;
-разработват учебни проекти;
-създват междупредметни връзки чрез информационните технологии.
Училище „Даскал Димитри“, гр. Кюстендил разработи проект, с който кандидатства да бъде включено в списъка на иновативните училища в България. В него е заложено изграждането на тази виртуална класна стая, която осигурява съвременно, модерно и иновативно обучение и го превръща в модел на модерното училище, в което учениците ще си подобрят резултатите и критичното мислене чрез иновативен образователен процес. Методите на преподаване са по иновативен модел, свързан с приоритетно отразяване и прилагане на нови, рискови, разнообразни решения, подходи и стратегии, които целят развитието на инициативност, комуникативност, гъвкавост, поемане на отговорност, лидерство у учениците. Учителите имат свобода в избора на методи и средства на преподаване, работят чрез самостоятелна мотивация, която предполага прилагането на иновативни идеи и гарантира по-високи резултати на учениците.